复读班高考前50天誓师大会演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的复读班高考前50天誓师大会演讲稿,欢迎大家分享。
一、工作思路
本学期根据县学前研训中心工作重点和幼儿教育工作计划及园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以解决教育实践问题的常态教研为重点;以大、小组教研与特色课程教育教研相结合,各领域教学策略研究与优秀教师的培养相结合,提高教研活动实效性。
同时继续深入开展《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和实践,引导教师在日常活动中重视以幼儿发展为本,注重在游戏中快乐地学,通过环境创设、区域活动、各领域的教育活动以及在幼儿园的每一个活动环节开展有效的教育,促进幼儿适宜发展、快乐成长。不断推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。
二、现状分析
1.在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显,骨干老师起到以点带面的作用仍需不断提高。
2.在教研活动中教研组长能不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,在工作中的主动性和创造性需要进一步调动,在教学工作中起带头作用。教研组长的专业能力与水平还需不断提高,教研组长、教研组成员间的加强交流,以便更有效地落实各项工作。
3.在教研组织形式上,将平行班活动与特色课程教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。本学期将继续延续这一做法,合理安排活动时间,提高活动实效。
4.在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性。加强对教研方法的认识,认真参与每次教研活动,提升全体教师教研工作的专业水准。
三、本学期教研重点
(一)加强师德建设,全面提高教师素质
1.继续加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2.充分发挥教研组长的管理能力,调动本年级各班班主任的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常教育教学工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。
3.本学期上班时间有很大的变动,教师在幼儿园的时间更加充裕,建议教师严格要求自己经常学习学前教育专业书刊。同时鼓励青年教师虚心向教研组长请教,经常在小组教研活动中开课,通过不断实践和他人的帮助快速提高自身的业务水平。
(二)加强教科研工作,积极搞好园本特色课程研究
1.继续加强园本研训的规范和实效,从而保证保教质量的不断提高。本学期继续加强教研组的建设,由教研组长、骨干教师带动全体老师使园本研训工作不断优化提升,研训工作注重对集体教学中课堂的实效性的研究,以园内团队观摩的形式优化教学过程,促进教师的反思能力,提升教师的课堂教学实效与艺术,逐步转化教育观念。调动教师的积极性,主动地参与研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的实施工作,做好各种资料收集,保质保量进行教研活动。
2.开展以艺术领域为重点的主题教研活动,深入领会《指南》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师开展教学研究,实际有效的'教学活动,全面提高教学质量。
3.继续开展园本特色“创意美术”和“绘本阅读”,促进幼儿发展的园本特色课程。本学期在大班段开设《创意美术》特色课程,在中班段开设《绘本阅读》特色课程,这就要求教师人人参与积极开展课堂教学观摩、研讨活动,在教研活动中交流经验,解决教师日常教学中存在的实际问题。
4.幼儿园定期进行互相听课评课活动。教师通过认真观察与探索,时常对自己及他人的备课、上课、听课等教育行为进行反思,并做好总结评价。
5.有计划地开展青年教师教育教学能力的培养,在教研组长带领下对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和改进。
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们
今天,是一个不同寻常的日子。再过50天,你们将再次接受高考的洗礼。还记得去年的7月,你携着父母的殷殷叮嘱,你揣着满心的不甘和渴求来到了我们学校,继续自己的圆梦旅程。回首过去的两百多天,看着你们从忐忑到自信,眉头从紧皱到舒展,我们感受你一次次检测获得进步的愉悦,我们更假装不在意地,去悄悄关心你遭遇挫折时的无助彷徨。我们一起经历了知识的增长,一起品味了奋斗的艰辛和快乐,为你们自信的生活,快乐的学习而喜上眉梢。比照当初的梦想,同学们,你做到了无愧无悔吗?
面对高考,我们要来一次更高更强的跨越了!剩下的50天里,我们还能做些什么呢?
首先,面向全体同学,面对学校,年级的领导,我们庄严承诺——我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;我们会刻苦钻研,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃你们中的任何一个人。请你们记住,在这50天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!那你们呢?你们还要做些什么呢?
第一,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。你是否不止一次地妄自菲薄,假设自己失败?害怕自己失败?美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。
第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。你是否在学习中偶有松懈,在难题面前举手投降?两军相逢强者胜。在这关键的50天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。你是否对目前自己的取得成绩沾沾自喜,止步不前?面对高考,我们只能坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。
第四,要有“每临大事有静气”的平稳心态。你是否在考试前枕着不安和焦虑,度过一个辗转反侧的夜晚?面对高考这关系人生前途和命运的重要关口,有些同学情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力的充分展示。面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就无怨无悔。要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已水平。
在50天充满压力的生活中,我们更要学会高效学习,调节好学习与休息,在认真听课,紧跟老师的步伐,绝不让梦想停留在纸上,就算每天前进一小步,我们也会慢慢靠近理想。
立壮志十余年磨一剑,铸辉煌300天试锋芒!同学们,奋斗吧!灿烂的春天属于你们,六月的阳光召唤你们!在六月那莲花盛开的时候,老师期待你们满载归航!
最后,祝我校再续高考奇迹;更祝全体同学金榜提名!谢谢!
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