社会实践个人工作总结

社会实践个人工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编收集整理的社会实践个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社会实践是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识仅有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自我本事的舞台。

经过实践，我们要努力提高动手的本事，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自我的本事。销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达本事及反映本事，所接触的顾客是包罗万象的，需要你擅变!并且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的，数量最多，顾客到达满意!

到服装店实习主要是为了锻炼自我的表达本事，应变本事及销售产品本事!向那些老员工学习经验。

一、实习资料

销售服装的实习资料主要有以下几个方面：

1、实地销售

仅有进行实地实践，才能学到销售服装的经验，表达和应变本事!还有让顾客满意而归!

2、总结经验

短短的实习中，把每一天销售后的经验教训记录下来，从中吸取不足，发扬自我的长处，完善自我!如此来提高自我的销售业绩。

3、学习管理

到服装店不仅仅要学习直接的销售产品，也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维，学习企业的管理系统。

二、实习收获

在短短的实习期内，经过与顾客的直接接触，真正的锻炼自我的表达本事，提高了自我的应变本事，锻炼了心理素质。介绍服装自如，现场处理灵活，经过对自我经验教训的'总结，提高了销售业绩，学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!

经过这次实习，自我的社会实践本事大大地提高了，适应社会的本事强了，语言运用本事增强了，真正跨出了，走好了市场营销道路上的第一步。

三、实习中存在的主要问题

以上是我的实习工作总结，经过实习发现，自我还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有构成一个很好的体系。联系实际的本事太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。并且应变本事较差，不能果断处理问题。在今后的学习中还需要在各方面去提高自我的各方面的本事，尽可能完善自我。

实习，是十分重要的一步，在实习中提升本事，在实习中学习都是十分关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。好的开头是成功的一半。

在实训中正所谓"百闻不如一见"，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了"走出课堂，投身实践"的必要性。平时，我们只能在课堂上与教师一齐纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模拟实验，使我们了解了业务处理程序与方法。除此之外，透过此次实习，也对职业道德和工作中就应具备的素质有了更深刻的了解。

第一，讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自我可能会使自我处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策。这次在中国移动有限公司的实习带给我不仅仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮忙。俗话说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。

第二，真诚待人。移动的销售代表的工作是与人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我们越是了解顾客的想法、兴趣、观点，就越能够将工作做得更好，给顾客带给他们所期望的并且将购买的产品服务。我刚到公司时，遇到的全是新面孔，由于和他们不熟悉，所以不敢和他们说太多的话，并且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。之后我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些知识。由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，并且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是十分重要的，它会关系到你能否开展工作，孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大群众的。

第三，工作时必须要一丝不苟，认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内必须要留意谨慎，一丝不苟，不能老是出错。有时候一个失误不仅仅仅使你自我的工作进程受阻，还会影响他人，甚至受老板批评责备，所以认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自我前功尽弃，我们在刚开始工作的时候必须要慎之又慎，对自我的工作要十分重视，如果有必要必须要检验自我的工作结果，以确保自我的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自我已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对自我的工作认真对待，以免失误。

实习是每一个学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室，那我们每个人就相当于一个财务科，包括有制单、出纳、记帐、成本核算、综合和主管等六个岗位，使我们实习时有一个模拟的操作环境，紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。"仅有经历过，才明白其中的滋味"对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅仅是一份职业，更是一份职责。

此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。

实习是每个大学生的重要经历，透过实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力也增加了我 ……此处隐藏15594个字……吧!

但是，几天终究改不了我一直以来的陋习，在这之后，我每天依旧还是会赖床，睡懒觉。但在我的心中已有收获。

学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求，结合我校实际，现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下：

一、高度重视，制定方案

认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案，明确了此项工作的目的、任务和职责，细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施，制定了“活动计划”，下发“通知”。由学校政教处统筹活动的开展，把握工作进度，确保文明小使者工作顺利进行。

二、明确任务，认真落实

学校充分调动各班参与的积极性，要求班级充分发挥各自的资源优势，根据各自特色品牌，开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中，各班级积极创造条件，充分发掘班级潜在资源，通过文明形象大使、优秀志愿者担任辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂，开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动，把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处，为中小学生提供形式多样的文明实践机会。

三、结合实际，特色活动

各班级结合本辖区实际，充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力，积极调动各方力量，开展各具特色的主题活动，从而培育了中小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感。

通过以上各类活动的开展，“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触，逐渐了解到了社区服务的乐趣。知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区服务，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，扩大了视野，“社区文明小使者”实践活动，对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活，起到了积极的推动作用。

四、收获

1、统一了思想，提高了认识。

2、扩大宣传，营造了氛围。

3、拓宽了途径，突出了践行。

4、精心组织，力求实效，提升了学生能力。

社会实践活动一直是师生走进社会、了解社会、服务社会，投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过组织和参加诸多活动，我明白了社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，投身社会的良好形式；是提升思想修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。参加社会实践活动，有助于师生更新观念，吸收新的思想与知识。为进一步加强个人社会实践活动工作、不断提升自我，特将个人工作总结如下：

一、作为一名校报总编，我责无旁贷。

为了丰富学生的课余生活，培养学生的写作能力，提高学生的社会实践能力，促进学生的全面发展，为学生提供一个“走出课堂、参与社会、开拓视野、展示才能”的舞台，20xx年12月，受校领导之委托，我和几名教师组织创办了《郑州二十九中学校报》，并担任校报主编。

校报是了解社会的窗口，是联系学校和社会的桥梁，是学生“参与社会、拓展视野”的舞台。为此，我们积极参与到了学校的诸多重大社会实践当中去：

20xx年5月12日，我校6名小记者和3名编辑老师徒步前往管城区唯一活水水域潮湖生态园区进行“潮湖水环境调查”实践活动，具化了自己热爱家乡的情感，增强了保护环境的意识，锻炼了意志。

20xx年3月4月，我和校报小记者一起积极备战“20xx郑州市首届校园电视主持人大赛”，历经初赛和复赛，小记者了解电视主持行业

的同时，也提升他们的语言表达能力和逻辑思辨能力。

20xx年4月4日，在郑州市西南郊的烈士陵园里，小记者们用深情的话语为同学们讲述着一个个动人的事迹，用激昂的声调和旦旦誓言表达着对烈士的哀思。

20xx年11月4日，在郑成森校长、政教处刘超主任的带领下，跟随高一年级的全体学生前往郑州市博物馆，小记者们除过了一把“导游”的瘾外，还感受到了悠久的历史文化。

二、作为一名校园特邀记者，我身先士卒。

20xx年，我受河南电视台民生频道《关注教育》栏目组之邀，担任我校校园记者站特邀记者，肩上又多了一份责任。牢记“推进素质教育，促进青少年全面发展”的宗旨，践行记者的神圣使命，树立校园记者之表率，我丝毫不敢怠慢特邀记者之称号。我组织小记者进行新闻理论基础知识培训、新闻写作培训、模拟采访演练活动、新闻法律法规培训等，丰富学生在校生活的同时，提高了他们的实战技巧。

三、作为一名教师，我身体力行。

课堂是社会实践的前奏，社会实践是课堂的延伸；教师是社会实践的主导，学生是社会实践的主体。社会实践的开展旨在打破教室的束缚，拓展学生的学习空间，实现学生整体、和谐地发展。

作为一名普通的教师，将社会实践和课堂有机结合，促进学生德智体全面发展是我的责任，所以我一直以来身体力行，以课堂为阵地，扎实做好社会实践的前期准备工作，力争让我的学生昂首阔步走向社会。

1、抓住课堂，适时教育。课堂是学生学习理论知识才主阵地，是以后指导学生参加实践的训练场。为此，抓住新课程改革的契机，改革课堂模式，让学生在学会学习的同时，学会合作，学会做人，把课堂变“渔场”、变学堂；利用每一个可利用的机会将鲜活的社会实例与课本知识紧密结合起来，为学生储备进入社会的实践经验；利用课前5分钟演讲，锻炼学生的思维能力、口语表达能力和交际能力我深深地明白：课堂是社会实践的前提，课堂是社会实践的关键。

2、利用课外，“实战演习”。为了繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富学生的课余生活，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，我领导并组织了我校第一个话剧社团新语境话剧社。在这个舞台上，每个人都是绝对主角，演绎着自己非比寻常的激扬青春。让学生在生活中找到了戏剧，在戏剧中提前感悟了人生，并积累了大量的生活实践经验。

四、在反思中成长

1、教师要有强烈的资源意识，要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源，进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识，“学校我小事，事事都育人，”一砖一瓦都可以成为帮助学生开发智力，陶冶情操的工具。

2、要大力加强校本课程的建设，使社会实践活动的研究系列化，系统化，使校本活动形成特色。在开展活动的同时，也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。

3、在活动开展的过程中，要广泛邀请家长和社区人士的参与。应当

冲破封闭的办学模式，增强社区的教育意识，主动争取社区对学校教育的支持，为社会主义新农村的建设注入活力。

学校是我立身的地方，教室是我传道的快乐天堂，而社会才是学习和受教育的大课堂。在这片广阔的天地里，我会继续努力，让自己在社会实践中得到锻炼和提升，让学生在社会实践中得以锻炼和全面成长。